趨向補(bǔ)語(yǔ)“下”、“下來(lái)”、“下去”
時(shí)長(zhǎng) 212
·
課時(shí) 12/18
·
教材《自編自選教材》
·
清邁大學(xué)孔子學(xué)院
課程章節(jié)
本視頻為清邁大學(xué)孔子學(xué)院“輕松解難題”HSK4系列第12集，由公派教師李玥主講，聚焦HSK語(yǔ)法難點(diǎn)——趨向補(bǔ)語(yǔ)“下、下來(lái)、下去”的用法。視頻從基本趨向義與多種引申義展開(kāi)解析，講解“下”表由高向低移動(dòng)，也可表容納或動(dòng)作完成；“下來(lái)”側(cè)重向說(shuō)話(huà)人靠近，可表固定停留、持續(xù)至今及狀態(tài)由強(qiáng)轉(zhuǎn)弱；“下去”側(cè)重遠(yuǎn)離說(shuō)話(huà)人，可表動(dòng)作繼續(xù)及狀態(tài)持續(xù)發(fā)展。
本視頻為清邁大學(xué)孔子學(xué)院“輕松解難題”HSK4系列第12集，由公派教師李玥主講，聚焦HSK語(yǔ)法難點(diǎn)——趨向補(bǔ)語(yǔ)“下、下來(lái)、下去”的用法。視頻從基本趨向義與多種引申義展開(kāi)解析，講解“下”表由高向低移動(dòng)，也可表容納或動(dòng)作完成；“下來(lái)”側(cè)重向說(shuō)話(huà)人靠近，可表固定停留、持續(xù)至今及狀態(tài)由強(qiáng)轉(zhuǎn)弱；“下去”側(cè)重遠(yuǎn)離說(shuō)話(huà)人，可表動(dòng)作繼續(xù)及狀態(tài)持續(xù)發(fā)展。
