尋求幫助-請(qǐng)朋友陪同看病
時(shí)長(zhǎng) 933
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課時(shí) 14/20
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教材《自編自選教材》
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吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)
課程章節(jié)
本視頻是吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)漢語(yǔ)課程教學(xué)內(nèi)容，由張曉琳老師主講，聚焦 “請(qǐng)朋友陪同看病” 實(shí)用場(chǎng)景。課程以安達(dá)生病、室友莎莎陪同就醫(yī)的對(duì)話(huà)為核心，講解就醫(yī)溝通基礎(chǔ)表達(dá)，同時(shí)梳理 “舒服”“難受”“化驗(yàn)報(bào)告” 等核心詞匯，重點(diǎn)教授“把”字句與動(dòng)詞 + 出來(lái) / 下來(lái)趨向補(bǔ)語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則及應(yīng)用。此外，視頻補(bǔ)充中國(guó)醫(yī)療保健制度、大學(xué)生校醫(yī)院服務(wù)等實(shí)用知識(shí)，并融入農(nóng)學(xué)哲學(xué)思想，介紹李玉院士推動(dòng)食用菌產(chǎn)業(yè)助力脫貧攻堅(jiān)的案例，將語(yǔ)言學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)背景、生活實(shí)際相結(jié)合。
本視頻是吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)漢語(yǔ)課程教學(xué)內(nèi)容，由張曉琳老師主講，聚焦 “請(qǐng)朋友陪同看病” 實(shí)用場(chǎng)景。課程以安達(dá)生病、室友莎莎陪同就醫(yī)的對(duì)話(huà)為核心，講解就醫(yī)溝通基礎(chǔ)表達(dá)，同時(shí)梳理 “舒服”“難受”“化驗(yàn)報(bào)告” 等核心詞匯，重點(diǎn)教授“把”字句與動(dòng)詞 + 出來(lái) / 下來(lái)趨向補(bǔ)語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則及應(yīng)用。此外，視頻補(bǔ)充中國(guó)醫(yī)療保健制度、大學(xué)生校醫(yī)院服務(wù)等實(shí)用知識(shí)，并融入農(nóng)學(xué)哲學(xué)思想，介紹李玉院士推動(dòng)食用菌產(chǎn)業(yè)助力脫貧攻堅(jiān)的案例，將語(yǔ)言學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)背景、生活實(shí)際相結(jié)合。
