報 告 人：張執南

報告時間：2024-09-27 9:00-11:00

報告地點：E301

報告簡介：從科學研究與創新實踐關系，深入闡釋從科創到科研再到科普的重要意義，提升青年學生的創新意識和創新思維。

專家簡介：張執南，上海交通大學教授、博士生導師。入選ASME Fellow、東方英才計劃拔尖項目。兼任中國機械工程學會摩擦學分會委員、中國機械工業教育協會理事、上海市現代設計法研究會秘書長，ASME JCISE副主編、Friction編委等。主要從事高端裝備摩擦學與性能控制、創新設計思維與方法研究，發表論文百余篇，出版中英文專著2部，主譯《工程設計（第六版）》。獲中國專利獎金獎（排1）、Friction期刊最佳論文獎，寶鋼優秀教師獎、全國機械行業產教科融合先進工作者等。