為扎實推進本科教育教學審核評估工作，助力教學單位高效迎評促建，4月8日下午，學校在校部116會議室組織召開本科教育教學審核評估教學單位工作推進會。黨委常委、副校長陳延明出席會議并講話，校長助理譚晶、教師發展與教育評估中心成員以及各教學單位教學負責人參加會議。會議由教師發展與教育評估中心主任石印明主持。

逄紅梅副主任對各教學單位提交的自評報告情況進行了全面說明。她結合自評報告撰寫的總體狀況，深入剖析其中存在的普遍性問題，并嚴格依據審核評估的七個一級指標撰寫要求，從多個關鍵維度進行了精準問題反饋，提出了切實可行的修改完善建議，為各教學單位進一步優化自評報告提供了有力抓手。

石印明主任對審核評估教學單位重點工作進行了重點提示。他強調，各教學單位要以審核評估為重要契機，全面總結在人才培養、師資隊伍建設、學生發展、質量保障、教學成效等方面的辦學特色、舉措和成效。在撰寫自評報告時，要善于運用圖表等直觀形式，深度挖掘數據資源，強化分工協同，以提升報告撰寫質量。同時，他對教學單位撰寫本科教育教學典型案例進行了部署，強調了典型案例在展示學校本科教育教學成果中的重要性，要求通過挖掘和提煉具有代表性、創新性和示范性的案例，充分展示學校在本科教育教學改革與發展中的積極探索和顯著成效。

校長助理譚晶在會上特別強調，審核評估要堅定不移地落實立德樹人根本任務，教學負責人作為教學單位的核心力量，要切實肩負起責任，積極組織各項評估工作。要以高站位謀劃全局，致力于高質量完成審核評估任務。通過審核評估，全面提升本科教育教學質量，真正實現以評促建、以評促改、以評促管、以評促強，推動學校本科教育教學事業不斷邁上新臺階。

陳延明副校長在總結講話中強調：一是高度重視，提升站位。實行院長書記牽頭負責制，對材料內容進行深度整合與充分研討。各教學單位要組織專業團隊，對自評報告和相關材料進行反復打磨，確保邏輯嚴謹、層次清晰。要全面覆蓋審核評估指標體系，精準映射指標要求，做到不遺漏、不跑偏。二是凝練特色，彰顯創新。自評報告內容要與評估指標精準對應，數據要詳實可靠，案例要典型突出。各教學單位要深入挖掘本單位在本科教育教學中的特色和亮點，以精準的支撐材料全面呈現育人成效。通過展示特色和創新成果，提升學校在本科教育教學領域的影響力和競爭力。三要統一共識，多方協同。各教學單位要立足不同視角，深化對辦學理念的闡釋。教學單位內部要形成統一的核心觀點，同時從多個維度進行呈現，實現互補和協同。各部門之間要加強溝通與協作，形成工作合力，共同打磨形成高質量的自評報告和典型案例。

此次本科教育教學審核評估教學單位工作推進會的召開，進一步明確工作重點，為各教學單位下一步評建工作指明方向。各教學單位將以此次會議為契機，扎實推進審核評估各項工作，努力提升本科教育教學質量，為學校高質量發展貢獻力量。