黨委理論學習中心組學習(擴大)會議9月29日上午在校部五樓會議室召開。黨委書記劉自康主持會議并作主旨發言，部分職能部門負責人參加學習。

會上，劉自康書記傳達學習習近平總書記關于“兩個結合”的重要思想，并結合學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神，談了認識體會，提出了工作要求。

劉自康強調，作為教育系統的領導干部，要充分認識“兩個結合”的重大意義和基本要求，結合教育事業發展，結合工大實際抓好貫徹落實。如果說習近平新時代中國特色社會主義思想是“兩個結合”的光輝典范，那么“四個自信”就是典范的典范、核心的核心。我校“四個自信”研究暨課程思政指導中心的成立，與習近平總書記關于“兩個結合”的重大論述是完全一致的，是不謀而合的，是“兩個結合”最好的實踐。

劉自康指出，我校“四個自信”研究暨課程思政指導中心的成立，受到領域內專家學者的廣泛關注。東北大學田鵬穎教授認為，工大對于習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習近平總書記關于教育的重要論述吃得很透，學校不是將治校理政這篇文章寫在文件里，而是寫在沈陽工業大學這片土地上。田教授講，中心不是一個簡單的牌子，不是一個一般的實體，不是一個普通的隊伍，而是學校黨委在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致的一個重要標志，表明學校黨委高的政治站位、遠的學術眼光、深的理論思考。田教授還說，中心選擇了一個非常廣闊的研究領域，確立了一個備受世人關注的學術焦點，構建了一個“一專多能”的廣闊學術平臺，相信在不久的將來一定能結出豐碩的學術果實。西安交通大學王小力教授講，“四個自信”是立德樹人的靈魂，工大從理論研究闡釋開始，反饋支撐課程思政，不僅在形式上是全國首家，在內涵上也走出了一條新路。“三學互動”，紐帶是學術，關鍵在學者。兩位學術大家對中心的理解，在定位上拔了高，在發展上指了路，中心一定要認真領會，切實踐行。

劉自康強調，要結合學習貫徹習近平總書記關于“兩個結合”的重大論述，以“四個自信”研究暨課程思政指導中心成立為契機，進一步推動學校立德樹人工作，特別是做好思想政治建設及三全育人這篇大文章。

一要做大隊伍，充分吸納各方面優秀人才為我所用。人才是第一資源，是發展的底氣，沒有人什么事也干不成。要進一步加強人才引進工作，廣泛吸納各界專家學者、黨政領導干部、校內思想政治工作者等各層面人才，“三學互動”，“三軍合成”，形成一支專兼結合的高水平隊伍，為“四個自信”研究和課程思政建設提供堅實人才保障。二要做強馬院，加快馬克思主義學院博士點建設。抓住契機，趁熱打鐵，外引強援，深挖內潛，全力以赴打造一個新的學科增長點。同時，要守牢陣地，開好思政課，嚴把教學內容關，嚴把各類學術講座論壇關，確保意識形態工作萬無一失。三要做實指導，全面推進課程思政建設。“四個自信”研究暨課程思政指導中心既是研究中心，又是指導中心，研究成果要及時反饋課堂教學，做強做大教學資源。下步，要對課程思政建設進行系統研究、系統謀劃，全面部署、全面展開，在“指導”兩個字上下足功夫、取得實效，把立德樹人根本任務落實落細。四要做出成果，抓緊抓快產出一批理論、實踐及教學成果。成果是中心實力的標志和彰顯，一定要規劃引領，傾力扶持，爭取盡快產出一批“國字號”的學術成果，為人文工大乃至一流工大建設加油鼓勁。

黨委副書記、校長郭連軍和黨委副書記趙璟對上級文件精神進行了傳達，黨委常委、紀委書記、監察專員白秋艷傳達了中央巡視組對教育部黨組和31所中管高校黨委巡視的反饋情況，并分別交流了學習體會、提出了工作安排。